12月6日，为深入学习贯彻习在全国教育大会上的重要讲话精神，建强卓越工程师培养核心要素，发挥好案例“活页教材”作用，服务卓越工程师人才培养，由教育部学位与研究生教育发展中心主办的“工程专业学位案例工作坊”在北京召开。会议发布首批工程案例建设成果，学校5项案例入选。
该案例以“智能算法研发、智能算法优化、智能算法与地质知识双驱动的智能储层表征技术创新、智能储层表征技术完善、工业化应用”等为研究主线研发关键技术，为国家级页岩油示范区规模效益开发提供“金钥匙”。
该案例讲述了学校高压水射流钻井与完井实验室在高压水射流钻井技术方面的艰辛开拓创新之路，案例团队面向国家能源安全的重大战略需求，深耕非常规油气钻完井领域，聚焦油气钻井提质增效关键科学问题，从三个层面实现教学-科研-现场协同发展和产学研一体化。
该案例以塔里木盆地山前大斜度超深井为研究对象，研究在面对更大的钻井与压裂的挑战，复杂的断层、极高的应力等多种复杂因素时，如何选择钻完井关键技术方案，以及如何利用岩石力学分析系统解决这些难题。
该案例围绕国产化油气集输多相流动仿真软件的研发流程，以生产领域的重大需求为切入点，以系统多相流动仿真为研究核心，明确理论渊源的内涵及与现场实际的紧密关联，并通过实际工程问题的解决和系统研发的切实路径开展案例总结与分析。
该案例以新时期深海油气勘探开发过程中实际技术问题为导向，重点着眼于深海水下关键技术与装备创新突破bd半岛，攻克“卡脖子”难题，实现深水钻井、深水开发、深水装备领域技术装备的自主可控。
“国家级页岩油示范区规模效益开发‘金钥匙’：智能储层表征技术研发历程”案例
2024年工程案例面向国家卓越工程师学院建设单位开展立项征集，重点围绕服务关键领域和重点产业发展急需领域工程硕博士人才培养，聚焦重大工程、重大装备制造、关键核心技术攻关、重大发明创造等复杂工程场景；注重前沿性、交叉性、典型性、启发性，具有工程硕博士培养适用的深度和难度；充分体现工程前沿、深度融合理论知识与工程实践、有效提升学生工程实践能力和创新思维。
学校以推进工程博士培养模式改革为契机，面向智慧能源、船舶与海洋工程等关键领域培育开发了一批高质量专业学位研究生教学案例。今后，学校将进一步加大工程案例库建设力度，推进案例教学、案例编撰、案例研究与课程育人、实践育人、科研育人紧密结合，助力工程硕博士人才培养要素重构与培养模式重塑，切实推动研究生教育高质量发展，为中国式现代化培养更多卓越工程师。
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